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关于郑州幼儿师范高等专科学校是否为本科的解答
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郑州幼儿师范高等专科学校是属于专科院校，不是本科院校。
郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市，创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，河南省学前融合教育发展支持中心、学前教育科研、信息资料中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，我校主办的国家CN刊物《河南教育(幼教版)》，是河南省社会科学类二十佳期刊。河南省幼教研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。
学校秉承“让学生、教师和学校共同发展”的办学理念，在64年的办学历程中，立足地方、面向全国，充分发挥学前教育专业品牌优势，积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念，构建了幼教特色鲜明的专业体系，打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍，拥有了适应现代幼儿教师教育的办学条件。建校以来，学校为社会输送了近三万名合格的幼儿教师，许多毕业生已成为园长、专家、骨干，在幼教工作中发挥着引领作用。
学校现有全日制在校生8000余人，开设学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、特殊教育、艺术设计，计算机应用技术、旅游英语10个专业。办学条件优越，基础设施齐全，每个教室都配备有多媒体教学设备。现有钢琴271台，数码钢琴529台，手风琴341部，校内实训室284个，校外实践基地98个，附属幼儿园3所。
目前，学校新、老校区占地面积380亩，总规划建筑面积24万余平方米。教学科研仪器设备资产值达到3795.5万元，各类纸质图书61万余册，电子图书30万余种，视听资料5599盘，中文纸质期刊1800多种，拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。校园网带宽达到2200M，有线网络信息点数达到1720个，实现校园有线网络全覆盖。学校现有教职工435人，教授、副教授80人，具有研究生学历、学位的196人，其中博士10人。学校现有河南省特级教师2人，河南省教育厅学术技术带头人12人，河南省优秀教师5人，河南省文明教师5人。一批享誉社会各界的专家、学者在学校长期任教。
学校是河南省首批高等职业教育特色校，先后获得“全国师范教育先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“河南省文明单位”“河南省高等学校先进基层党组织”“河南省文明标兵学校”“河南省教育工作先进单位”“河南省学校管理先进单位”“河南省‘依法治教年’活动暨“六五”普法先进单位”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省平安校园”等荣誉。
常州幼儿师范高等专科学校是专科还是本科呢
常州幼儿师范高等专科学校是属于专科院校，不是本科院校。
学校概况
常州幼儿师范高等专科学校是经国家教育部批准设置的一所全日制公办普通高等专科学校，隶属常州市人民政府管理。坐落于中国历史文化名城-常州，校址位于常州市武进区常武中路28号，地处常州科教城畔。
学校创建于1956年，办学历史悠久，目前在校生近3000人，拥有附属幼儿园7所（李公朴幼儿园、遥观幼儿园、十里幼儿园、贺北幼儿园、锦绣幼儿园、金太阳幼儿园、南湖幼儿园）。建校66年来，学校办学规模不断扩大，办学内涵不断丰富，已成为常州市幼儿师资培养的摇篮。学校先后荣获江苏省先进基层党组织、江苏省文明校园、江苏省文明单位、江苏省德育特色学校、首批江苏省书香校园建设示范点、江苏省教科研工作先进集体、常州市依法治校示范校、常州市文明单位标兵和常州市文明示范校等荣誉称号。
专业设置
学校现有学前教育、数字媒体艺术设计、旅游管理三大专业。其中主干专业五年制学前教育为江苏省品牌专业，数字媒体艺术设计专业为江苏省特色专业。学校形成了以师范专业为主、非师范专业为辅，五年制为主、三年制递补的专业格局。
办学条件
校园环境优美，绿树成荫，花香四季，红顶白墙的欧式建筑掩映其中。学校教学设施先进，教室均配有多媒体设备，有专业实训室174个，钢琴292架，数码钢琴157台。计算机房8个，藏书8.2万册，电子图书30万册。学校有稳定的校外教学实习实训基地75家。学校相继新建了11000㎡的多功能艺术大楼和8500㎡的食堂，办学条件和文化氛围得到了进一步提升。
教师队伍
学校历来重视师资队伍建设，师资力量雄厚，拥有专任教师189人，其中正高级职称教师4人，副高级以上职称教师69人，双师素养专业教师65人，硕士研究生99人；区级以上学科带头人、骨干教师77人次。
办学特色
学校环境优美，管理严格，规模适中，特色鲜明。重文化基础，强专业特长；突出培养弹、跳、说、唱、画等多项技能，在省技能大赛中屡获金银铜奖。在课程设置上着力突出学前专业特色的校本课程，开设礼仪、健美、心理健康、手工、舞蹈、钢琴等课程，努力培养“独立、知性、平和、关怀、美丽”的新时代淑女。学校积极与国际接轨，创办国际班，与国（境）外高校开展校际交流，进一步加强国际理解教育。
就业与升学
学校坚持“合格+特长”多渠道升学与就业的培养模式，与近百家用人单位建立了稳定的毕业生供求关系；学生可通过“专转本”进入本科院校深造，也可通过校际交流项目出国（境）留学提升学历，还可通过函授等方式获本科文凭。
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